Blog AIKEM

Anche quest’anno dal 22 al 27 agosto, a Firenze si svolgerà il consueto Seminario di pedagogia della musica secondo i principi filosofici di Zoltán Kodály, con la presenza della Prof.ssa Erzsébet Hegyi, già allieva e collaboratrice di Kodály e docente presso l’Accademia Ferenc Liszt di Budapest. Il Seminario è corso di aggiornamento riconosciuto dal MIUR in base alla Direttiva N. 90/2003.
Il termine per le iscrizioni è stato prorogato al 14 agosto.

Docenti :

· Erzsébet Hegyi
· Teresa Sappa
· Luca Bonavia
· Paolo Bon
· Maurizio Bovero

L’evento è realizzato con il contributo economico della Regione Toscana

Il corso è riconosciuto dal MIUR dal 1996 in base alla direttiva 90/2003 ed è destinato a tutti coloro che operano nel campo didattico-musicale, qualunque sia il livello di cultura musicale posseduto: musicisti, insegnanti di scuola primaria e secondaria, docenti che operano nella scuola materna, studenti, educatori, direttori di coro e, in generale, a tutti gli insegnanti attivi nel campo della ricerca didattico-musicale, che desiderano acquisire nuovi strumenti didattici, con particolare riferimento ai principi pedagogici ideati da Zoltán Kodály.
Le lezioni (per complessive 35 ore) si svolgeranno da Lunedì 22 Agosto a Venerdì 26 Agosto nei seguenti orari: ore 9.00-13.00 e 15.00-19.00; Sabato 27 Agosto le lezioni avranno termine alle ore 12.00, con successiva consegna degli attestati di frequenza. Ogni mattina dalle ore 8.30 le lezioni saranno precedute da un breve “Risveglio Corale”.
Nell’ambito del Seminario verrà organizzata la Conferenza “Zoltán Kodály e l’Arcaico”.

Le materie di studio saranno:

Il solfeggio nella concezione kodályana
Solmisazione relativa, ascolto interiore e memoria musicale, acquisizione del senso ritmico e formale, sviluppo dell’intonazione naturale. Studio e analisi del repertorio di differenti stili tratti dal repertorio della musica europea dal XV al XX secolo.
Docenti: Erszébet Hegyi, Teresa Sappa

Metodologia della didattica musicale
Percorsi didattici per l’apprendimento del linguaggio musicale ed organizzazione della lezione nella didattica kodályana, elaborazione di materiali per l’educazione e l’istruzione musicale a differenti livelli, dalla scuola materna agli studi superiori.
Docenti: Maurizio Bovero, Teresa Sappa

Principi di direzione corale
Tecniche di direzione corale, vocalità ed accordatura del coro. Creazione di un “coro laboratorio” degli allievi, che affronteranno un repertorio vocal-corale sia come cantori che come direttori.
Docenti: Paolo Bon, Luca Bonavia

Diatonomia evolutiva
La diatonomia muove dalla scoperta scientifica della generatrice diatonica, e studia l’evoluzione della lingua musicale dell’umanità, cogliendo nella scala diatonica una struttura elastica ed in continua espansione, in un processo che conosce il respiro dilatato delle ere.
Docente: Paolo Bon

Ulteriori dettagli e iscrizioni.

Nessun commento »

Teresa Sappa, Maurizio Bovero, Sonia Baccan, Andrea Basevi e Giusi Barbieri saranno i docenti dei due corsi, di aggiornamento e formazione, del prossimo anno scolastico 2010/11. I corsi si svolgeranno a Torino presso la Scuola Media Statale “N. Bobbio”in via Ancina 15 durante tre weekend: 27-28 novembre 2010, 12-13 febbraio 2011 e 9-10 aprile 2011. Ogni corso avrà la durata complessiva di 33 ore.
Il corso di aggiornamento (docenti Baccan, Barbieri, Sappa) è rivolto ad insegnanti della scuola materna ed elementare ed è finalizzato alla acquisiazione di elementi pratici e operativi per l’educazione musicale nell’ambito della scuola dell’infanzia e primaria. Esso offre, inoltre, l’opportunità di momenti di progettualità dell’attività musicale scolastica con l’affiancamento di docenti specializzati. Una parte di ore saranno dedicate alla alfabetizzazione di base: per frequentare il corso non sono richiesti particolari prerequisiti.
Il corso di formazione è indirizzato a musicisti, direttori di coro, insegnanti di scuola secondaria di I e II grado, strumento, solfeggio, docenti esterni che operano nella scuola materna ed elementare, studenti di Conservatorio, educatori ed operatori musicali ed, in generale, a tutti gli insegnanti attivi nel campo della ricerca didattico-musicale. Per frequentare il corso è richiesto il possesso di prerequisiti di base di lettura e scrittura musicale.
Obiettivo del corso è di fornire nuovi strumenti didattici con particolare riferimento ai principi pedagogici del pensiero di Zoltán Kodály. Il corso sarà completato da dimostrazioni pratiche con i bambini del coro di voci bianche “Kodály” ed è inserito nel contesto di un progetto di formazione in collaborazione con insegnanti dello “Zoltán Kodály Pedagogical Institute of Music” di Kecskemét (Ungheria).
Di seguito ulteriori dettagli e scheda di iscrizione

Nessun commento »

In data 11/12 settembre 2010 è organizzato un Weekend di studio a Sommariva Bosco (CN), Viale delle Scuole 17.
Sabato 11 settembre 2010 (orario 10/13 – 14/17) si svolgerà un Seminario di didattica musicale sul “Concetto Kodály”, Docente Teresa Sappa.
I temi affrontati saranno:
Il Concetto Kodály.
Organizzazione e pianificazione della lezione.
Alfabetizzazione attraverso i principi kodályani: solmisazione, educazione dell’orecchio, memoria musicale, educazione ritmica e formale, sviluppo dell’ascolto interiore.
Il canto spontaneo e imitativo.
Suono, corpo e voce: unità del gesto vocale.
Canti della tradizione europea ed extraeuropea.
Improvvisazione vocale.

Domenica 12 settembre 2010 (orrario 10/13 – 14/17) si svolgerà il Seminario di direzione corale , Docente Elena Camoletto.

I temi affrontati saranno:
Analisi, intonazione e suono corale.
Tecnica delle direzione, coordinazione e gestualità.
Problematiche inerenti lo studio di alcune importanti partiture del repertorio corale a cappella.

Per informazioni:

3395971677 ele.cam chiocciola tiscali.it

3281827387 teresa.sappa chiocciola fastwebnet.it

Nessun commento »

La prof.ssa Larissa Rimoldini, autrice dei testi “200 esercizi di lettura cantata” (con partitura in pentagramma e in notazione ritmico-letterale) e “Filastrocche e canti tradizionali italiani” (antologia di 250 titoli, varianti ritmiche-melodiche e 70 descrizioni di animazioni e giochi musicali tradizionali e da elaborazione didattica) è disponibile ad incontrare gli insegnanti che ne facciano richiesta in merito all’utilizzo didattico dei testi.
Per le richieste scrivere all’indirizzo: info chiocciola aikem.it

Nessun commento »

Nuove nuove di pubblicazione, ecco due fiabe musicali nelle edizioni Rugginenti, su testo di Roberto Piumini con musiche di Andrea Basevi. Fiabe peraltro già rappresentate, fiabe da e per i bambini: per un pubblico di bambini, ma messe in scena da una compagnia teatrale di bambini o ragazzi con l’intervento di un coro di voci bianche.

«Il ragazzo col violino» è una fiaba musicale che ha per protagonisti un giovane vagabondo e un vecchio violino, acquistato al mercato e dotato di poteri magici. Tra brigantesse, guardie, re e regine, il lieto fine è assicurato con tanto di matrimonio tra il bel violinista e la principessa Misterina. Per la realizzazione sono previsti un coro di voci bianche (9 canzoni) un violino e un pianoforte.

La seconda fiaba  si intitola «I capelli del diavolo», è una fiaba musical-teatrale in quindici scene da Grimm di Roberto Piumini, sempre con  musiche originali di Andrea Basevi, adatta al secondo ciclo della Scuola primaria. E’ un ideale teatro musicale adatto alla scuola elementare come alla media inferiore, capace di fondere insieme recitazione e canto. È stata appena rappresentata al teato Carlo Felice di Genova (dal 15 al 17 aprile). Per la rappresentazione sono richiesti un coro di voci bianche (13 canzoni), un flauto e un pianoforte.

Nessun commento »