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Corsi e seminari.

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IV’ Borsa di studio “Giovanni Mangione”

Scritto da admin on 14 Mar 2010 | Archiviato in: Borse di studio, Corsi e seminari., Generale, News

La Commissione dei Docenti assegnerà la  IVa borsa di studio “Giovanni Mangione”, per la frequenza al 26° International Kodály Seminar che si terrà a  Kecskemét dal 18 luglio al 5 agosto 2011, al corsista che si distinguerà maggiormente durante i  Seminari

La pedagogia della musica secondo Zoltán Kodály

La maieutica kodályana e l’arcaico

che si svolgeranno a Marina di Pietrasanta (Lucca) dal 26 al 31 agosto 2010.

Lo Zoltán Kodály Pedagogical Institute inizia la sua attività nell’estate del 1975 con questi obiettivi:

a) studiare le esperienze teoriche e pratiche necessarie allo sviluppo della educazione musicale; elaborare suggerimenti in relazione alle attività pratiche nelle scuole
b) favorire e organizzare la diffusione all’estero della metodologia ungherese di insegnamento della musica
c) organizzare corsi post-diploma per didatti stranieri
Per realizzare questi obiettivi l’Institute organizza conferenze, corsi, incontri e seminari, in Ungheria e all’estero, con lo scopo di favorire lo scambio di esperienze.

Maggiori dettagli sul sito dell’Institute

Concerto in onore dei vincitori della III’ borsa di studio “Giovanni Mangione”

Scritto da admin on 13 Feb 2010 | Archiviato in: Borse di studio, Concerti, Corsi e seminari., News

La III’ borsa di studio per la frequenza al 25° International Kodály Seminar di Kecskemét è stata assegnata ex-aequo a Claudia Gori e Luca Bonavia. Il 17 settembre 2009, sotto gli auspici della International Kodály Society,  presso il Salone de’ Dugento di Palazzo Vecchio a Firenze, si è svolto il concerto in loro onore, che ha visto la partecipazione del Coro Szeráfi della Chiesa dei Francescani di Pécs (Ungheria) diretto dal M° Ernő Nagy: sono stati eseguiti e molto apprezzati brani di diverse epoche, dal gregoriano a canti italiani di Giuseppe De Marzi, e una selezione di brani ungheresi di Zoltán Kodály e Lajos Bárdos.

Il prossimo appuntamento è per il V° Seminario di pedagogia musicale che si svolgerà a Marina di Pietrasanta dal 26 al 31 agosto  2010: al termine del Seminario verrà assegnata la IV’ Borsa di studio intitolata al  a Giovanni Mangione, per la frequenza spesata al 26° International Kodály Seminar che si svolgerà a Kecskemét dal 18 luglio al 5 agosto 2011.

Incontri didattici

Scritto da admin on 11 Ott 2009 | Archiviato in: Corsi e seminari., Materiale didattico, Scuola Primaria, Scuola Secondaria, Solmisazione

La prof.ssa Larissa Rimoldini, autrice dei testi “200 esercizi di lettura cantata” (con partitura in pentagramma e in notazione ritmico-letterale) e “Filastrocche e canti tradizionali italiani” (antologia di 250 titoli, varianti ritmiche-melodiche e 70 descrizioni di animazioni e giochi musicali tradizionali e da elaborazione didattica) è disponibile ad incontrare gli insegnanti che ne facciano richiesta in merito all’utilizzo didattico dei testi.
Per le richieste scrivere all’indirizzo: info chiocciola aikem.it

La pedagogia della musica secondo Zoltán Kodály

Scritto da admin on 21 Lug 2009 | Archiviato in: Corsi e seminari., Solmisazione

Anche quest’anno si svolgeranno due Seminari estivi di pedagogia musicale, entrambi riconosciuti dal Ministero della Istruzione, Università e Ricerca.
Il primo, organizzato dall’aikem, si svolgerà a Marina di Pietrasanta (Lucca),  dal 24 al 29 agosto 2009, presso il Teatro Sant’Antonio – via Duca della Vittoria 161; il secondo, organizzato dalla Accademia Marziali di Seveso in collaborazione con l’Associazione musicale Iurleo e l’aikem, a San Vito dei Normanni dal 31 agosto al 4 settembre, presso la scuola elementare Don Milani in via XXV luglio.

Marina di Pietrasanta
I docenti saranno Erszébet Hegyi, Andrea Basevi, Paolo Bon, Giusi Barbieri e Giovanni Cucci che svolgerà le lezioni di pratica e direzione corale con l’ausilio del coro-laboratorio di voci bianche I cuccioli di San Raffaele Cimena e Settimo Torinese.
Il corso è destinato a tutti coloro che operano nel campo didattico-musicale, qualunque sia il livello di cultura musicale posseduto. Per alcune lezioni è prevista la divisione in due gruppi: corso di base e corso avanzato.
Le lezioni verteranno su chironomia, solmisazione, analisi, armonia, metodologia della didattica musicale, sviluppo dell’orecchio interiore, tecniche di memorizzazione e concentrazione, composizione per l’infanzia, pratica corale (vocal-coralità, direzione corale, esercitazioni corali) e linguistica musicale per un totale di 39 ore.
Per ulteriori dettagli e iscrizioni

San Vito dei Normanni
I docenti saranno Erszébet Hegyi, Giusi Barbieri e Andrea Basevi. Le lezioni verteranno su chironomia, solmisazione, analisi, armonia, metodologia della didattica musicale, sviluppo dell’orecchio interiore, tecniche di memorizzazione e concentrazione, composizione per l’infanzia, per un totale di 36 ore.
Il costo del corso è 130 euro, cui vanno aggiunti 35 euro per l’iscrizione alla Associazione musicale Iurleo e all’aikem. Per ulteriori informazioni e iscrizioni: telefonare al numero 329 6337574 o inviare una mail all’indirizzo vcarrone hat libero.it.

Atti del Seminario “Pedagogia Kodályana e Coralità dell’arcaico”

Scritto da admin on 25 Giu 2009 | Archiviato in: Corsi e seminari., Solmisazione

Sono stati pubblicati sul sito dell’AIKEM, nella pagina riservata ai soci gli atti del convegno che si è svolto a Domodossola il 9 e 10 maggio 2009.

L’intervento di Luca Bonavia, Presidente della Associazione Culturale “Cantar Storie” che ha promosso l’iniziativa, ha riguardato le connessioni tra la filosofia di Zoltán Kodály e la didattica corale: la Associazione sta conducendo da anni un lavoro teso alla conservazione, conoscenza, valorizzazione e diffusione del patrimonio musicale popolare, con particolare riferimento al territorio dell’Ossola e del Verbano Cusio, per tramandare gli antichi canti popolari e liturgici, le musiche, melodie, canzoni, danza, testimoniate nella cultura e nel folklore locali, e ciò rappresenta un ulteriore punto di contatto con l’operato del musicista ungherese.

Gli interventi di Giusi Barbieri hanno invece riguardato più strettamente l’aspetto didattico e la possibilità di attuare in Italia un’opera di acculturazione musicale di base, ispirandosi al concetto Kodály. In particolare sono state esaminate dal punto di vista socio-storico le motivazioni che hanno trasformato il metodo di lettura musicale ideato da Guido d’Arezzo nella lettura dei suoni assoluti, che viene più spesso utilizzata in Italia, rinunciando agli innegabili vantaggi connessi alla solmisazione.

Sono infine pubblicate cinque lezioni di diatonomia del M° Paolo Bon, che introducono il lettore a questa nuova scienza che muove dalla scoperta scientifica della generatrice diatonica (primi anni ‘70) e che  coglie nella scala diatonica una struttura elastica ed in continua, incessante espansione, in un processo che abbraccia l’intera storia dell’umanità.

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